2008年共受邀講座 114 場
(工作十幾年來上千場 ─ 僅列2008年9月開業後場次)
[001]. 9702 |
台北市臨床心理師公會於金石堂承辦之「蛻變EQ -給自己一個擁抱」 |
[002]. 9702 |
台中市臨床心理師公會主辦之「多重人格工作坊-心理衡鑑與實務演練」 |
[003]. 9703 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(國小教師組) |
[004]. 9703 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(國中教師組) |
[005]. 9703 |
澎湖海事高級職業學校96學年度第二學期「教職員心理衛生知能研習營」,講題為「邊緣性格之成因與處置」 |
[006]. 9704 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(高中職教師組) |
[007]. 9704 |
擔任三總臨床病理科例行繼續教育課程「拋開壓力的枷鎖—放鬆技巧的訓練與應用」 |
[008]. 9704 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(大專院校教師組) |
[009]. 9704 |
苗栗縣竹南國中97年度友善校園學生事務與輔導工作『憂鬱自傷防治初級預防暨增進學生心理健康方案』種子輔導人員培訓實施計畫,講題為「邊緣性格之成因與處置」 |
[010]. 9704 |
內湖社區大學97年度第一學期「壓力舒解與健康人生」系列講座 |
[011] 9704 |
中華身心靈促健會97年度「健康與智慧人生講座」,講題為「了解情緒 — 談高EQ能力的培養」 |
[012] 9704 |
宜蘭生命線 97年度線內在職進修系列課程「從TA人際溝通模式談自殺防治」 |
[013] 9704 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(國小教師組) |
[014] 9705 |
內湖社區大學97年度第一學期公民學程週「壓力紓解」推廣課程 |
[015] 9705 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(國中教師組) |
[016] 9705 |
台北市金陵女中96學年度第二學期「校園自我傷害及自殺防治教師知能研習」,「疼惜妳的心 — 談憂鬱症、自殺與因應之道」 |
[017] 9705 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(高中職教師組) |
[018] 9705 |
新竹縣明新科技大學96學年度第二學期「教職員心理衛生知能研習營」,講題為「如何能懂你的心-認識邊緣性格」 |
[019] 9705 |
新竹縣明新科技大學96學年度第二學期「學生心理衛生知能研習營」,講題為「擁抱情緒 - 漫談憂鬱症」 |
[020] 9705 |
澎湖縣澎湖馬公國小主辦96學年度第二學期「澎湖縣各級學校教師心理衛生研習」活動,講題為「如何能懂你的心-認識邊緣性格之成因與處置」 |
[021] 9705 |
教育部97年度「憂鬱與自我傷害三級預防計畫—高關懷群建檔追蹤與輔導知能種子研習」,主講「邊緣性格之成因與處置」(大專院校教師組) |
[022] 9705 |
台北市大同區健康服務中心主辦97年度關稅總局第一場心理健康講座「改變心情的顏色~談職場壓力調適」 |
[023] 9705 |
擔任三總45病房例行繼續教育課程「護理之壓力管理與心理調適」 |
[024] 9706 |
擔任三總護理之家例行繼續教育課程「護理人員醫病關係溝通技巧」 |
[025] 9706 |
東吳大學96學年度第二學期專題演講,講題為「與不同的生命交會-認識解離性身份疾患」 |
[026] 9706 |
台東縣復興國小主辦97年度「提昇國民中小學教師親職教育知能研習活動」,講題為「蛻變的毛毛蟲、展翅的蝴蝶—談親職高EQ能力的培養」 |
[027] 9706 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷二級實施計劃」,講題為「改變心情的顏色 — 談情緒、憂鬱與邊緣性格」 |
[028] 9706 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷初級實施計劃」,講題為「隱形殺手 — 談憂鬱症、自殺與因應之道」 |
[029] 9706 |
新竹市成德高中主辦97年度新竹市友善校園學生事務與輔導「危機處理能力種子輔導人員培訓」,講題為「改變心情的顏色 — 談情緒、憂鬱與邊緣性格」 |
[030] 9706 |
新竹市成德高中主辦97年度新竹市友善校園學生事務與輔導「危機處理能力種子輔導人員培訓」,講題為「隱形殺手 — 談憂鬱症、自殺與因應之道」 |
[031] 9706 |
新竹縣明新科技大學97年度「『好好吃藥,就會好!?』:認識精神醫療並陪伴精神疾患學生」研討會,講題為「如何陪伴罹患精神疾患的學生完成學習之路I & II」 |
[032] 9706 |
澎湖縣菓葉國小主辦97年度生命教育中心「憂鬱自殺防治」研習活動,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[033] 9707 |
嘉義市97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「國中小學學生憂鬱自傷防治初級防治教師知能研習」,講題為「擁抱情緒 — 談情緒、憂鬱、自傷與因應之道」 |
[034] 9707 |
桃園青溪國小主辦桃園縣97年度「友善校園」學生事務與輔導工作---國民小學認輔教師暨志工儲訓研習活動,講題為「憂鬱與自殺的認識及輔導」 |
[035] 9707 |
桃園青溪國小主辦桃園縣97年度「友善校園」學生事務與輔導工作---國民小學認輔教師暨志工儲訓研習活動,講題為「邊緣性格的成因與處置」 |
[036] 9707 |
新竹新竹市97年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-「憂鬱自傷防治初級預防活動」,講題為「認識憂鬱症與其因應之道 - 分組研討與實作」 |
[037] 9707 |
台北市聯合醫院松德院區臨床心理科97年在職訓練課程「多重人格工作坊:遇見 DID -傾聽與學習來自受苦的心靈」 |
[038] 9707 |
新竹新竹市97年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-「憂鬱自傷防治二級預防活動」,講題為「憂鬱自傷諮商輔導技巧- 分組研討與實作」 |
[039] 9707 |
三重市成德高中主辦教育部中部辦公室97年暑假教育視導人員研習活動,講題為「讓我認識妳/你的心 - 談邊緣性格之成因與處置」 |
[040] 9708 |
苗栗縣97年度「友善校園」學生事務與輔導工作『建置校園自傷危機處理之機制與流程研習及演練』學校種子輔導人員培訓計畫,講題為「高關懷群建檔追蹤與輔導」 |
[041] 9708 |
台北市大同區健康服務中心主辦97年度原住民委員會心理健康講座「改變心情的顏色~談職場壓力調適」 |
[042] 9708 |
台北市聯合醫院松德院區臨床心理科97年在職訓練課程「多重人格工作坊:SCID-D心理衡鑑」 |
[043] 9708 |
台北市大同區健康服務中心主辦97年度關稅總局第二場心理健康講座「拋開壓力的枷鎖 - 放鬆訓練與應用」 |
[044] 9708 |
三軍總醫院97年健康醫院戒煙班「戒菸身心靈輕鬆FUN」 |
[045] 9708 |
連江縣97年度「友善校園」學生事務與輔導工作國民中小學學生憂鬱自傷初級防治研習活動「如何能懂妳/你的心 - 談邊緣性格的成因與處置」 |
[046] 9708 |
連江縣97年度「友善校園」學生事務與輔導工作國民中小學學生憂鬱自傷初級防治研習活動「擁抱情緒 — 談憂鬱、自傷/自殺與因應之道」 |
[047] 9708 |
台北縣穀保家商主辦97年度「教師輔導知能研習」,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[048] 9708 |
國立臺灣師範大學進修推廣部學院97年「暑期學務與輔導專長增能學分班」之「憂鬱與自我傷害三級預防」,講題為「如何能懂妳/你的心 - 邊緣性格之成因與處置」 |
[049] 9708 |
國立臺灣師範大學進修推廣部學院97年「暑期學務與輔導專長增能學分班」之「憂鬱與自我傷害三級預防」,講題「由個案分析談憂鬱與自我傷害之辨識與處置」 |
[050] 9708 |
國立臺灣師範大學進修推廣部學院97年「暑期學務與輔導專長增能學分班」之「憂鬱與自我傷害三級預防」,講題為「憂鬱與自殺之認知心理諮商技巧」 |
[051] 9708 |
台北市大同區健康服務中心主辦97年度關稅總局第三場心理健康講座「蛻變EQ -給自己一個擁抱」 |
[052] 9709 |
國軍北投醫院臨床心理科97年在職訓練課程「有效率且精確的心理衡鑑報告寫作方式」 |
[053] 9709 |
台北縣致理技術學院97學年度全校導師輔導知能研習「校園危機事件輔導團隊合作面面觀」,講題為「談如何提昇人性化的專業協助」 |
[054] 9709 |
台南市台南科技大學97年度「導師輔導知能研習『危機/轉機 - 談校園事件壓力』」,講題為「拋開壓力的枷鎖 — 談放鬆技巧與壓力調適」 |
[055] 9709 |
台北財團法人中興保全文教基金會97年度例行員工講座,講題為「拋開壓力的枷鎖 — 放鬆技巧的訓練與應用」 |
[056] 9709 |
台北市台灣科技大學97年度職員工職場壓力「樂活開懷工作坊」知能研習連續八週,講題為「培養高EQ、輕鬆過生活」 |
[057] 9709 |
台灣菸酒股份有限公司97年度北區通識訓練課程「員工心理諮商輔導推廣推廣宣導」,講題為「拋開壓力的枷鎖 — 放鬆技巧的訓練與應用」 |
[058] 9709 |
台北市雨農國小97年度學生家長「生命教育」系列講座,題目為「揭開兒童情緒的神秘面紗 - 談『大腦-心理 -行為-身體』間的連鎖反應」 |
[059] 9709 |
金門縣金門高中主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[060] 9709 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷二級防治計劃」,講題為「認識憂鬱症—由個案分析談憂鬱自傷辨識與處置」(認輔老師組) |
[061] 9709 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷二級防治計劃」,講題為「蛻變—憂鬱自傷諮商輔導技巧分組研討與實作」(認輔老師組) |
[062] 9710 |
行天宮2008「銀髮族的精神健康」系列講座「憂鬱症患者之家屬照護及心理支持」 |
[063] 9710 |
桃園縣建德國小主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「揭開兒童情緒的神秘面紗 - 談『大腦-心理 -行為-身體』間的連鎖反應」 |
[064] 9710 |
教育部97年度「生命教育及校園學生憂鬱與自我傷害三級預防種子教師研習」,主講「問題解決能力的提昇與輔導」(高中職教師組) |
[065] 9710 |
教育部97年度「生命教育及校園學生憂鬱與自我傷害三級預防種子教師研習」,主講「問題解決能力的提昇與輔導」(大專院校教師組) |
[066] 9710 |
台北市台灣科技大學97年度「校園樂活-自助助人」系列演講,題為「談自我及人際間的情緒覺察」 |
[067] 9710 |
教育部97年度「生命教育及校園學生憂鬱與自我傷害三級預防種子教師研習」,主講「問題解決能力的提昇與輔導」(國中教師組) |
[068] 9710 |
教育部97年度「生命教育及校園學生憂鬱與自我傷害三級預防種子教師研習」,主講「問題解決能力的提昇與輔導」(國小教師組) |
[069] 9710 |
屏東縣屏東女中主辦97年度心理衛生中心「生命教育及校園學生憂鬱與自我傷害三級預防種子研習」,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[070] 9710 |
苗栗縣竹南國中主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[071] 9710 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷三級防治計劃」,講題為「打開潘朵拉的盒子—情緒關照與調節技巧」(校長組) |
[072] 9710 |
台東縣復興國小主辦97年度「國民中小學憂鬱自傷三級防治計劃」,講題為「疼惜每顆脆弱的心靈—憂鬱辨識與篩檢技巧」(校長組) |
[073] 9710 |
台北市實踐國小97學年度全校導師輔導知能研習,講題為「疼惜每顆脆弱的心靈 - 透視孩童的困擾行為」 |
[074] 9710 |
高雄市三民家商主辦97年度「友善校園」學生事務與輔導工作中等學校學生憂鬱及自我傷害防治教師研習,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[075] 9711 |
台北縣景文科技大學97年度全校導師輔導知能研習,講題為「強化校園憂鬱與自我傷害辨識及危機應變處理能力 - 輔導團隊之角色定位及加強對高危險群的辨識與處置能力」 |
[076] 9711 |
桃園縣中原國小主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[077] 9711 |
台北市明倫高中主辦臺北市公私立高中97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」教師輔導知能研習,講題為「認識憂鬱症 - 談憂鬱、自傷及自殺之辨識與處遇」 |
[078] 9711 |
台北市明倫高中主辦臺北市公私立高中97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」教師輔導知能研習,講題為「如何能懂妳/你的心 - 認識邊緣性格」 |
[079] 9711 |
台北縣亞東技術學院97年度教職員心理衛生知能研習營,講題為「疼惜你我的心 - 認識情緒本質與特殊性格特質」 |
[080] 9711 |
台北市建成國中97年度個案研討會 (I) |
[081] 9711 |
台北市北投國小主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「揭開兒童情緒的神秘面紗 - 談『大腦-心理 -行為-身體』間的連鎖反應」 |
[082] 9711 |
台北縣泰山高中97年度教師輔導知能研習,請題為「愛上那張微笑的臉 ─ 談如何當個高 EQ 魅力現代人」 |
[083] 9711 |
台北縣三峽明德高中97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[084] 9711 |
連江縣東引國中小主辦97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[085] 9711 |
連江縣東引國中小主辦97年度「國民中小學學生憂鬱及自我傷害防治工作研討會」,講題為「揭開兒童情緒的神秘面紗 - 談『大腦-心理 -行為-身體』間的連鎖反應」 |
[086] 9711 |
桃園縣清雲科技大學97年度個案研討會督導會 |
[087] 9711 |
台北市建成國中97年度個案研討會 (II)(III) |
[088] 9711 |
台北縣鶯歌高職97學年度教師輔導知能研習,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[089] 9711 |
台南縣新化高工97學年度教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[090] 9711 |
台中縣亞洲大學97學年度教師輔導知能研習,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[091] 9711 |
台中縣國立豐原高商主辦台中縣中等學校97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[092] 9711 |
台北市國語實小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「疼惜每顆脆弱的心靈 - 從情緒的本質談起」-1 |
[093] 9712 |
台北市懷生國小主辦九十七年度教師輔導知能研習,講題為「高危險群評估及處理機制」 |
[094] 9712 |
彰化縣正德高中97學年度教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[095] 9712 |
台北市國語實小主辦臺北市97年度國民小學生命教育研討會,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[096] 9712 |
台北市國語實小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「情緒的認識與辨識 (I) - 從最新腦神經科學談成因」-2 |
[097] 9712 |
台北市劍潭扶輪社例會早餐會,講題為「鬆綁 ─ 快速紓壓 SPA 新體驗」 |
[098] 9712 |
台北市長春國小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「兩性到底同不同?- 談如何共創兩性平衡之愛」 |
[099] 9712 |
台南縣致遠管理學院主辦97年度教師輔導知能研習,講題為「問題解決能力的提昇與輔導」 |
[100] 9712 |
台北縣板橋莒光國小97學年度教師輔導知能研習,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[101] 9712 |
台北市實踐大學97學年度教師輔導知能研習,講題為「如何能懂妳/你的心-邊緣性格的成因與處置」 |
[102] 9712 |
台北市成淵高中97年度教師輔導知能研習,講題為「情緒的辨識與處置」 |
[103] 9712 |
基隆市經國管理學院97年度兼任導師輔導知能暨小型個案研討會「情緒的辨識與處置」 (I) |
[104] 9712 |
基隆市經國管理學院97年度兼任導師輔導知能暨小型個案研討會「情緒的辨識與處置」 (II) |
[105] 9712 |
台北市國語實小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「情緒的認識與辨識 (II) – 憂鬱情緒與憂鬱症」-3 |
[106] 9712 |
宜蘭縣聖母專校97學年度「學生心理衛生知能研習營」,講題為「改變心情的顏色 – 認識憂鬱與因應之道」(I) 五專三學生 |
[107] 9712 |
台北縣亞東技術學院97年度教職員心理衛生知能研習營,講題為「改變心情的顏色 - 談紓壓與放鬆技巧」 |
[108] 9712 |
宜蘭縣聖母專校97學年度「學生心理衛生知能研習營」,講題為「改變心情的顏色 – 認識憂鬱與因應之道」(II) 五專四、二專一學生 |
[109] 9712 |
台北市國語實小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「問題解決的能力提昇 (I) - 有效率的觀察與記錄」-4 |
[110] 9712 |
桃園縣清雲科技大學97年度學生兩性關係輔導知能團體「關懷e世代兩性平衡之愛 - 邀你來啜飲一杯濃情cappuccino…」(I) |
[111] 9712 |
台北市中崙高中97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」國中部教師輔導知能研習,講題為「疼惜妳/你的心 - 情緒的辨識與處置」(I) |
[112] 9712 |
台北市中崙高中97年度「友善校園」學生事務與輔導工作「生命教育」高中部教師輔導知能研習,講題為「疼惜妳/你的心 - 情緒的辨識與處置」(II) |
[113] 9712 |
台北市國語實小97學年度家長輔導知能成長工作坊,講題為「問題解決的能力提昇 (II) -人性化的因應與成效維持」-5 |
[114] 9712 |
桃園縣清雲科技大學97年度學生兩性關係輔導知能團體「關懷e世代兩性平衡之愛-邀你來啜飲一杯濃情cappuccino…」(II) |