2019年共受邀講座 40 場 (12/31/2019)
2018年共受邀講座 061 場
2017年共受邀講座 095 場
2016年共受邀講座 087 場
2015年共受邀講座 095 場
2014年共受邀講座 212 場
2013年共受邀講座 185 場
2012年共受邀講座 237 場
2011年共受邀講座 191 場
2010年共受邀講座 202 場
2009年共受邀講座 192 場
2008年共受邀講座 114 場
(工作二十多年來數千場 ─ 僅列2008年9月開業後場次)
[001]. 10802 |
彰化縣公務人力訓練中心108年度職場養成系列課程,講題為「壓力與情緒管理 ─ 從 [葡萄理論] 身-心-靈能量平衡健康模式談起」(I) |
[002]. 10802 |
彰化縣公務人力訓練中心108年度職場養成系列課程,講題為「壓力與情緒管理 ─ 從 [葡萄理論] 身-心-靈能量平衡健康模式談起」(II) |
[003]. 10803 |
台北市東區單親家庭服務中心108年度「從心開始」親職教育講座 (1),講題為「進入孩子的心靈世界 — 迎接與眾不同的新世代孩子」 |
[004]. 10804 |
高雄市國立高雄科技大學108年度諮商輔導組專、兼任輔導教師輔導知能研習 (1),講題為「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」之「揭開解離的面紗 ─ 認識 長期創傷下的多重人格世界」 |
[005]. 10804 |
高雄市國立高雄科技大學108年度諮商輔導組專、兼任輔導教師輔導知能研習 (2),講題為「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」之「穿梭多元時空 ─ 迎接複雜組成的生命新元素」 |
[006]. 10804 |
高雄市國立高雄科技大學108年度諮商輔導組專、兼任輔導教師輔導知能研習 (3),講題為「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」之「走出創傷風暴 ─ 身-心-靈能量平衡的照顧」 |
[007]. 10804 |
高雄市國立高雄科技大學108年度諮商輔導組專、兼任輔導教師輔導知能研習 (4),講題為「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」之為「座談與討論 ─ 校園內、單位間協助與合作實例解析」 |
[008]. 10805 |
高雄市中山工商107學年度第二學期全校教師特教知能研習,講題為「校園裡的溫柔 ─ 提供解離/多重人格學生即時的關懷與協助」 |
[009]. 10805 |
台北市古亭國小107學年度第二學期全校教師特教知能研習,講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」 |
[010]. 10805 |
台北市修德國小107學年度第二學期全校教師特教知能研習,講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」 |
[011]. 10805 |
臺北市政府衛生局、臺北市教師研習中心主辦、台北市社區心理衛生中心承辦108 年度校園第一線專業人員兒少心理健康知能培訓課程,講題為「化阻力為助力-特殊家長之精神疾病辨識與處理 (含社區精神病人送醫方式及個案討論)」 |
[012]. 10805 |
新北市新埔國中107學年度第二學期家長親職教育講座,講題為「傾聽與蛻變 - 談如何協助情緒困擾的新世代孩子」 |
[013]. 10806 |
台北市東區單親家庭服務中心108年度「從心開始」親職教育講座 (2),講題為「傾聽與蛻變 — 成為孩子成長中的貴人」 |
[014]. 10806 |
台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦108年度保母核心訓練課程 (1),講題為「疼惜你我的心 ─ 情緒調節魔法DIY」 |
[015]. 10807 |
桃園市楊梅幼兒園107學年度第二學期全校教師特教知能研習,講題為「家有小火山 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代小寶貝」 |
[016]. 10807 |
台北市古亭國小107學年度第二學期全校教師特教知能研習,講題為「班級關懷與管理 ─談靛藍/新小孩校園適應力提昇與輔導策略」 |
[017]. 10807 |
台北市東區單親家庭服務中心108年度「從心開始」親職教育講座 (3),講題為「愛永遠不嫌太遲 ─ 談輕鬆協助情緒困擾的孩子」 |
[018]. 10807 |
台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦108年度保母核心訓練課程 (2),講題為「疼惜你我的心 ─ 情緒調節魔法DIY」 |
[019]. 10807 |
臺北市政府衛生局主辦、臺北市家庭教育中心協辦、台北市社區心理衛生中心承辦108年度校園認輔志工兒少心理健康促進講座,講題為「傾聽與蛻變 ─ 如何進行有效的親子溝通」 |
[020]. 10808 |
桃園市愛兒群幼兒園108學年度第一學期全校教師特教知能研習,講題為「疼惜想飛的心 - 注意力集中不全過動症、亞斯柏格自閉症與選擇性不語症之新觀點、迎接與擁抱」 |
[021]. 10808 |
台北市東區單親家庭服務中心108年度「從心開始」親職教育講座 (4),講題為「成為孩子的心靈魔法師 ─ 談溝通的藝術與技」 |
[022]. 10808 |
行政院人事行政總處公務人力發展學院 108年度「情緒管理研習班」,講題為「做情緒的主人 ─ 有效的情緒管理」(1):「葡萄理論 ─ 從多元角度了解情緒的本質與內涵」 |
[023]. 10808 |
行政院人事行政總處公務人力發展學院 108年度「情緒管理研習班」,講題為「做情緒的主人 ─ 有效的情緒管理」(2):「情緒能量調節 ─ 輕鬆保持生命平衡的最佳狀態」 |
[024]. 10808 |
台北市新民小學108學年度第一學期全校教師特教知能研習,講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」 |
[025]. 10808 |
台北市教師研習中心108學年度初任輔導主任、組長、專兼任輔導教師、專任專業輔導人員職前訓練課程 (1):「葡萄理論 - 身心壓力辨識與自我覺察」 |
[026]. 10808 |
台北市教師研習中心108學年度初任輔導主任、組長、專兼任輔導教師、專任專業輔導人員職前訓練課程 (2):「能量調節與平衡 - 輔導人員情緒紓解、壓力管理與因應策略」 |
[027]. 10809 |
桃園市西門國小108學年度第一學期全校教師特教知能研習,講題為「傾聽與蛻變 - 多重障礙及情緒行為障礙學生的認識與輔導」 |
[028]. 10809 |
桃園市諾亞幼兒園108學年度第一學期全校教師特教知能研習暨親職教育講座,講題為「疼惜想飛的心 - 注意力集中不全過動症與亞斯柏格自閉症之新觀點、迎接與擁抱」 |
[029]. 10810 |
苗栗縣文峰國小主辦108學年度第一學期銅鑼地區文峰、銅鑼、中興、九湖、新隆、興隆國民小學「六校策略聯盟」特殊教育專業研習,講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」 |
[030]. 10810 |
桃園市過領國中108學年度第一學期全校教師特教知能研習,講題為「疼惜想飛的心 - 注意力集中不全過動症、亞斯柏格自閉症與選擇性不語症之新觀點、迎接與擁抱」 |
[031]. 10810 |
台北市萬福國小108學年度第一學期全校教師性別平等研習,講題為「再多看我一眼!─ 迎接多元性別年代的平衡之愛」 |
[032]. 10810 |
臺北市政府衛生局主辦108年台北市社區心理衛生中心承辦「心理漫步 – 心理健康講座」串聯集點活動,講題為「情緒調節魔法DIY ─ 從能量平衡角度迎接高 EQ 的人生」 |
[033]. 10811 |
台中市中山醫學大學108學年度第一學期健康管理學院碩職專班「卡內基人際溝通訓練」課程,講題為「共譜生命圓舞曲 ─ 談人際溝通的藝術與技術」 |
[034]. 10811 |
行政院人事行政總處公務人力發展學院主辦108年度行政院主計總處(中部園區) 家庭收支調查講師「情緒管理」研習班,講題為「情緒管理 ─ 能量調節的生命平衡 EQ 魔法」 |
[035]. 10811 |
台中市中山醫學大學108學年度第一學期「高教深耕計畫行動方案:創業論壇-建立友善的創業平台/提昇同學職場軟實力」講座,講題為「彩繪自己的人生 ─ 談人際關係與溝通技巧」 |
[036]. 10811 |
台北市泰山文教基金會暨新北市政府教育局合辦108年度親職教育之「生涯導航」系列講座,講題為「天生我才必有用 ─ 談多元學習的適性發展」 |
[037]. 10811 |
桃園市平鎮國中108學年度第一學期家長親職教育講座,講題為「天生我才必有用 ─ 談多元學習的適性發展」 |
[038]. 10812 |
嘉義縣嘉義大學108學年度第一學期學生輔導中心專、兼任輔導教師輔導知能研習,講題為「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」 |
[039]. 10812 |
嘉義縣嘉義大學108學年度第一學期學生輔導中心專、兼任輔導教師「個案督導會」:解離案例 |
[040]. 10812 |
台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦108年度保母核心訓練課程 (3),講題為「疼惜你我的心 ─ 情緒調節魔法DIY」 |
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