心靈之美心理治療所 暨 台灣創傷與解離學會 TSSTD

[001]. 10401

高雄市前鎮高中小103學年度第二學期全校教師輔導知能研習，講題為「疼惜每顆脆弱的心靈-從 [葡萄理論] 談如何辨識學生之情緒障礙及輔導策略」

[002]. 10402

新北市榮富國小103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[003]. 10403

台北榮民總醫院教學部教師培育中心103年臨床醫事人員教師培訓課程，講題為「傾聽與蛻變─ 從[葡萄理論]談情緒困擾的辨識與輔導策略」(上)

[004]. 10403

桃園縣北區特教資源中心主辦、桃園縣東門國小承辦103學年度第二學期全縣專業輔導團隊研習 (1)，講題為「葡萄理論─ 從生命多元角度談情緒的本質與內涵」

[005]. 10403

桃園縣北區特教資源中心主辦、桃園縣東門國小承辦103學年度第二學期全縣專業輔導團隊研習 (2)，講題為「調節性洩洪 ─ 積極平衡滿載的情緒能量」

[006]. 10403

桃園縣北區特教資源中心主辦、桃園縣東門國小承辦103學年度第二學期全縣專業輔導團隊研習 (3)，講題為「鶴立雞群─專注力缺乏過動症與亞斯柏格自閉症之新觀點、迎接與擁抱」

[007]. 10403

台北榮民總醫院教學部教師培育中心103年臨床醫事人員教師培訓課程，講題為「傾聽與蛻變─ 從[葡萄理論]談情緒困擾的辨識與輔導策略」(下)

[008]. 10403

台灣臨床心理學會104年度年會暨學術研討會實務研究工作坊，講題為「靛藍/新小孩 ─ [葡萄理論] 解離心理病理機制中的易脆性因素」

[009]. 10403

新北市南亞科技股份有限公司員工訓練暨保健中心104年「林口廠華亞科學園區」員工身心健康講座（I），講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」

[010]. 10403

桃園縣南門國小主辦103學年度第二學期全縣暨全校教師輔導知能研習，講題為「迎接與蛻變 ─ 談如何輔導班上孩子與特殊學生相處」

[011]. 10403

台北市北投幼兒園103學年度第二學期家長親職教育講座，講題為「蛻變與成長 ─ 談輕鬆成為孩子的心靈魔法師」

[012]. 10403

台北市神腦科技股份有限公司員工訓練暨保健中心104年員工身心健康講座，講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」

[013]. 10403

新北市南亞科技股份有限公司員工訓練暨保健中心104年「泰山3A廠」員工身心健康講座（II），講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」

[014]. 10403

新北市埔墘國小103學年度第二學期全校教師輔導知能研習，講題為「班級關懷與管理─談靛藍/新小孩校園適應力提昇與輔導策略」

[015]. 10403

桃園市草漯國中103學年度第二學期家長親職教育講座，講題為「傾聽與蛻變 ─ 談如何協助情緒困擾的新世代孩子」

[016]. 10404

行政院公共工程委員會104年度員工「身心健康」專題講座，講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」

[017]. 10404

桃園市永順國小103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[018]. 10405

台中市靜宜大學103學年度第二學期學務與輔導人員輔導知能研習，講題為「散落的葡萄 ─ 解析多重人格/解離性身份疾患」

[019]. 10405

台中市靜宜大學103學年度第二學期學生諮商輔導中心解離個案研討會

[020]. 10405

台南市國立台南大學103學年度第二學期教育部獎勵大學教學卓越計畫」之「提昇教師教學EQ」，講題為「愛上那張微笑的臉 ─ 談如何成為一個高EQ魅力的現代教師」

[021]. 10405

台北市國泰世華銀行文化慈善基金會主辦、財團法人「張老師基金會」台北分事務所承辦之「愛‧零距離！大樹養成計劃親子公益講座」，講題為「品嚐情緒湯 ─ 如何分享孩子的喜怒哀樂」

[022]. 10405

苗栗縣蟠桃國小103學年度第二學期全校教師自我成長研習，講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」

[023]. 10405

台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦104年度保母核心訓練課程 (1)，講題為「疼惜你我的心─情緒調節魔法DIY」

[024]. 10405

新北市三多國中103學年度第二學期家長親職教育講座，講題為「成為孩子的心靈魔法師 ─ 認識並協助改善孩子的情緒」

[025]. 10405

桃園市北門國小103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[026]. 10406

桃園市大成國小103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[027].10406

教育部國民及學前教育署主辦、中山學校財團法人高雄市中山高級工商職業學校承辦「104年度高級中等學校融合教育典範學校區域性策略聯盟」第十區「普通班教師特教及輔導知能研習」，講題為「傾聽與蛻變 ─ 情緒行為困擾及自我傷害學生之輔導策略與防治」(1)

[028].10406

教育部國民及學前教育署主辦、中山學校財團法人高雄市中山高級工商職業學校承辦「104年度高級中等學校融合教育典範學校區域性策略聯盟」第十區「普通班教師特教及輔導知能研習」，講題為「傾聽與蛻變 ─ 情緒行為困擾及自我傷害學生之輔導策略與防治」(2)

[029].10406

屏東市屏東大學103學年度第二學期期末導師會議暨全校教師輔導知能研習 (I)，講題為「葡萄理論 ─從生命多元角度談情緒的本質與內涵」

[030].10406

屏東市屏東大學103學年度第二學期期末導師會議暨全校教師輔導知能研習 (II)：個案研討會

[031].10406

桃園市振聲高中103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[032]. 10407

新北市育林國中103學年度第二學期全校教師特教知能研習，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[033]. 10407

新北市育林國中103學年度第二學期全校教師家庭教育研習，講題為「傾聽與蛻變 ─ 談親子溝通的藝術與技術」

[034]. 10407

台北市南港區104年度社區長青健康活力站「心理衛生健康講座」，講題為「內觀與冥想－給銀髮族的心靈紓壓處方(1)」

[035]. 10407

台北市南港區104年度社區長青健康活力站「心理衛生健康講座」，講題為「內觀與冥想－給銀髮族的心靈紓壓處方(2)」

[036]. 10407

台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦104年度保母核心訓練課程 (2)，講題為「疼惜你我的心─情緒調節魔法DIY」

[037]. 10407

台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦104年度保母核心訓練課程 (3)，講題為「疼惜你我的心─情緒調節魔法DIY」

[038]. 10408

桃園市興國國小104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[039]. 10408

高雄市高英工商104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[040]. 10408

台北三軍總醫院教學部教師培育中心103年臨床醫事人員教師培訓課程，講題為「醫者、仁之心─ 談教與學的臨床溝通」

[041]. 10408

新北市私立功文式教育親職輔導室104學年度第一學期家長親職教育講座，講題為「傾聽與蛻變 ─ 談親子溝通的藝術與技術」

[042]. 10408

台北市內湖幼兒園104學年度第一學期全園教師「偏差行為輔導策略」特教知能研習，講題為「疼惜想飛的心 ─ 注意力集中不全過動症與亞斯柏格自閉症之新觀點、迎接與擁抱」

[043]. 10408

桃園市青溪國中104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[044]. 10408

新北市三多國中104學年度第一學期全校教師輔導知能研習，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[045]. 10408

桃園市平南國中104學年度第一學期全校教師輔導知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[046]. 10409

桃園縣北二區學生輔導諮商中心主辦、桃園縣幸福國中承辦103學年度第二學期全縣專輔教師團督在職訓練課程，講題為「葡萄理論 ─ 從生命多元角度談情緒能量調節的學生輔導策略」(1)

[047]. 10409 

台北市麗山禮拜堂104年教友身心健康講座，講題為「愛永遠不嫌太遲 ─ 擁抱情緒‧向憂鬱說掰掰」

[048]. 10409

台北市台灣兒童青少年精神醫學會104年度專科醫師繼續教育訓練課程 (秋季)「兒童青少年飲食疾患之治療與介入」，講題為「疼惜與超越 ─ 從解離的角度談飲食疾患之心理治療」

[049]. 10409

台北市天母國小104年度學習型家庭教育計畫方案「親子良好互動關係學習」系列課程講座 (1)，講題為「傾聽孩子不一樣的聲音 ─ 迎接並協助靛藍/新小孩」

[050]. 10409

苗栗縣海口國小主辦104學年度第一學期竹南地區「學校策略聯盟」特教研習，講題為「疼惜想飛的心 ─ 注意力集中不全過動症與亞斯柏格自閉症之新觀點、迎接與擁抱」

[051]. 10409

新北市埔墘國小104學年度第一學期全校家長親職教育講座，講題為「蛻變與成長 ─ 談輕鬆成為孩子的心靈魔法師」

[052]. 10409

台北市天母國小104年度學習型家庭教育計畫方案「親子良好互動關係學習」系列課程講座 (2)，講題為「把愛傳下去 ─ 從 [葡萄理論] 談疼惜與擁抱你我的心」

[053]. 10409

財團法人中華文化社會福利事業基金會台北兒童福利中心實驗幼兒園104學年度第一學期教保人員特教知能研習，講題為「疼惜想飛的心: 專注力缺乏過動症之新觀點.迎接與擁抱」

[054]. 10409

台北市天母國小104年度學習型家庭教育計畫方案「親子良好互動關係學習」系列課程講座 (3)，講題為「疼惜每顆脆弱的心靈 ─ 談情緒的調節與人性化的關懷」

[055]. 10409

桃園市青埔國小104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「班級關懷與管理 ─談靛藍/新小孩校園適應力提昇與輔導策略」

[056]. 10410

台北市天母國小104年度學習型家庭教育計畫方案「親子良好互動關係學習」系列課程講座 (4)，講題為「成為孩子的心靈魔法師 ─ 談溝通的藝術與技術」

[057]. 10410

桃園縣北二區學生輔導諮商中心主辦、桃園縣幸福國中承辦103學年度第二學期全縣專輔教師團督在職訓練課程，講題為「葡萄理論 ─ 從生命多元角度談情緒能量調節的學生輔導策略」(2)

[058]. 10410

高雄市高苑工商104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[059]. 10410

桃園市廣興國小104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽與蛻變 ─ 注意力不足過動症、情障與學障生的新觀點與協助策略」

[060]. 10410

台北市台灣心理學會104年度第54屆年會暨學術研討會「學習、教學、與評量國際研討會」會前工作坊，講題為「我是可以展翅的鶴！ ─ 提供靛藍/新小孩因材施教的友善學習環境」工作坊

[061]. 10410

苗栗縣卓蘭國小主辦104學年度第一學期卓蘭地區「學校策略聯盟」特教研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[062]. 10410

台北市民生國中104學年度第一學期「輔導教師與認輔志工」輔導知能系列課程講座 (1)，講題為「葡萄理論─ 從生命多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[063]. 10410

台北市內湖國中104學年度第一學期全校家長親職教育講座，講題為「讓生命轉彎 ─ 認識並協助孩子情緒困擾的改善」

[064]. 10410

台中市嶺東科技大學104學年度第一學期諮商與潛能發展中心專、兼輔心理師輔導知能研習 (1)，題目為「散落的葡萄 ― 解離性身份疾患/多重人格案例解析」暨 個案研討會

[065]. 10410

台中市嶺東科技大學104學年度第一學期諮商與潛能發展中心專、兼輔心理師輔導知能研習 (2)，題目為「傾聽與蛻變 － 高關懷學生的輔導策略」暨 個案研討會

[066]. 10410

台北市民生國中104學年度第一學期「輔導教師與認輔志工」輔導知能系列課程講座 (2)，講題為「靛藍小孩─ 認識並協助高關懷學生適應校園生活」

[067]. 10410

台北市士林幼兒園104學年度第一學期家長親職教育講座，講題為「親親我的寶貝 ─ 談輕鬆成為孩子的心靈魔法師

[068]. 10411

台北市台灣輔導與諮商學會104年度會暨學術研討會「理想與現實的對話：學校輔導諮商工作之落實」主題論壇十一「社區輔導諮商實務議題」，講題為「治療椅上的溫柔 ─ 我與[心靈之美]的願景、熱忱與使命」引言人

[069]. 10411

桃園市建國國小104學年度第一學期全校教師輔導知能研習，講題為「疼惜想飛的心 ─ 注意力集中不全過動症與亞斯柏格自閉症之新觀點、迎接與擁抱」

[070]. 10411

桃園市開南大學104學年度第一學期全校教師輔導知能研習(I)，講題為「重塑生命之美 ─ 從解離新概念至 [身-心-靈] 能量冥想與內在對話」工作坊

[071]. 10411

桃園市開南大學104學年度第一學期全校教師輔導知能研習(II)，講題為「讓我了解你的心─ 人格違常個案輔導技巧與案例分享」

[072]. 10411

桃園縣北二區學生輔導諮商中心主辦、桃園縣幸福國中承辦103學年度第二學期全縣專輔教師團督在職訓練課程，講題為「葡萄理論 ─ 從生命多元角度談情緒能量調節的學生輔導策略」(3)

[073]. 10411

台北市康寧大學104學年度第一學期全校教師專業成長活動，講題為「心靈 SPA ─ 談情緒能量調節與內觀舒活減壓」工作坊

[074]. 10411

台北市康寧大學104學年度第一學期教資中心個案研討會

[075]. 10411

桃園市大安國小104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[076]. 10411

台北市政府社會局委請中華民國保母策進會主辦104年度保母核心訓練課程 (4)，講題為「疼惜你我的心─情緒調節魔法DIY」

[077]. 10411

台北市木柵國中104學年度第一學期個案研討會

[078]. 10411

桃園市龍潭國中104學年度第一學期全校家長親職教育講座，講題為「讓生命轉彎 ─ 認識並協助孩子情緒困擾的改善」

[079]. 10411

台東市台東高中104學年度第一學期全校教師特教知能研習(I)，講題為「葡萄理論 ─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之特質」

[080]. 10411

台東市台東高中104學年度第一學期全校教師特教知能研習(II)，講題為「葡萄理論 ─ 談情緒困擾學生之協助與輔導」

[081]. 10412

桃園市楊明國中104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[082]. 10412

桃園市桃園創新技術學院104學年度第一學期全校教師輔導知能研習(I)，講題為「心靈 SPA ─ 談 [葡萄理論] 談情緒的本質與內涵」

[083]. 10412

桃園市桃園創新技術學院104學年度第一學期全校教師輔導知能研習(II)，講題為「心靈 SPA ─ 情緒能量調節與內觀舒活減壓 (實作)」

[084]. 10412

新北市二重國小承辦新北市政府教育局104學年度第一學期國中小學教職員工暨家長「精神衛生知能校園巡迴宣講」(I)，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」

[085]. 10412

台北市大直教會承辨104年松年社區大學「身心健康講座」，講題為「愛永遠不嫌太遲 ─ 擁抱情緒‧向憂鬱說掰掰」

[086]. 10412

新北市崇德國小104學年度第一學期全校家長親職教育講座，講題為「蛻變與成長 ─ 談輕鬆成為孩子的心靈魔法師」

[087]. 10412

台北市三軍總醫院松山分院身心科104年度全科醫療同仁例行週二學術活動，講題為「葡萄理論 ─ 從身-心-靈全人健康關懷模式重新認識多重人格/解離性身份疾患」

[088]. 10412

桃園市大忠國小104學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[089]. 10412

新北市新北高工104學年度第一學期學生心理健康講座，講題為「蛻變與高飛─從 [葡萄理論] 談情緒調節魔法DIY」

[090]. 10412

新北市新北高工104學年度第一學期家長與學生心理諮詢會議

[091]. 10412

新北市真理大學104學年度第一學期諮商中心專、兼輔心理師輔導知能研習，題目為「散落的葡萄 ― 解離性身份疾患/多重人格案例解析」暨 個案研討會

[092]. 10412

新北市真理大學104學年度第一學期諮商中心專、兼輔心理師「多重人格/解離性身份疾患」個案研討會

[093]. 10412

新北市致理科技大學104學年度第一學期諮商中心專、兼輔心理師輔導知能研習，題目為「散落的葡萄 ― 解離性身份疾患/多重人格案例解析」暨 個案研討會

[094]. 10412

新北市致理科技大學104學年度第一學期諮商中心專、兼輔心理師「多重人格/解離性身份疾患」個案研討會

[095]. 10412

新北市金山國小承辦新北市政府教育局104學年度第一學期國中小學教職員工暨家長「精神衛生知能校園巡迴宣講」(II)，講題為「葡萄理論─ 從解離多元角度談情緒困擾學生之協助與輔導」