心靈之美心理治療所 暨 台灣創傷與解離學會 TSSTD

[001]. 11003

台北市私立 63 幼兒園109學年度第二學期家長成長班「親職教育講座」(1)，講題為「親親我的寶貝－ 迎接並協助新世代靛藍/新小孩」

[002]. 11003

台北市私立 63 幼兒園109學年度第二學期家長成長班「親職教育講座」(2)，講題為「家有小火山 － 輕鬆協助情緒困擾的新世代小寶貝」

[003]. 11008

台北市教師研習中心110學年度初任輔導主任、組長、專兼任輔導教師、專任專業輔導人員職前訓練課程 (1)：「葡萄理論 － 身心壓力辨識與自我覺察」

[004]. 11008

台北市教師研習中心110學年度初任輔導主任、組長、專兼任輔導教師、專任專業輔導人員職前訓練課程 (2)：「能量調節與平衡 － 輔導人員情緒紓解、壓力管理與因應策略」

[005]. 11008

高雄市正修科技大學110學年度第一學期學生輔導中心專業進修課程，講題為：「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」(1)

[006]. 11008

高雄市正修科技大學110學年度第一學期學生輔導中心專業進修課程，講題為：「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」(2)

[007]. 11008

高雄市正修科技大學110學年度第一學期學生輔導中心專業進修課程，講題為：「葡萄理論 ─ 解離心理病理機制理論、實務與應用」(3)

[008]. 11008

台東縣政府教育處主辦、台東美和國小承辦110學年度第一學期全縣友善校園學生事務與輔導工作國民中小學校長策進研討會，講題為「危機中的曙光 — 從身-心-靈能量平衡體現生命復原力」(一)

[009]. 11008

台東縣政府教育處主辦、台東美和國小承辦110學年度第一學期全縣友善校園學生事務與輔導工作國民中小學校長策進研討會，講題為「危機中的曙光 — 從身-心-靈能量平衡體現生命復原力」(二)

[010]. 11008

台東縣政府教育處主辦、台東美和國小承辦110學年度第一學期全縣友善校園學生事務與輔導工作國民中小學輔導主任傳承研討會，講題為「輔導策略與介入 — 溫柔陪伴每顆脆弱的心靈」(一)

[011]. 11008

台東縣政府教育處主辦、台東美和國小承辦110學年度第一學期全縣友善校園學生事務與輔導工作國民中小學輔導主任儔承研討會，講題為「輔導策略與介入 — 溫柔陪伴每顆脆弱的心靈」(二)

[012]. 11008

桃園市平興國中110學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[013]. 11009

新竹縣玄奘大學110學年度第一學期諮商中心輔導知能研習，講題為「散落的葡萄 ─ 談解離個案的辨識與輔導」暨個案研討會

[014]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第二階段課程「專題研討及座談」(一)，講題為「葡萄理論 ─ 從心理病理觀點談藥酒癮個案的成因與治療」

[015]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第二階段課程「專題研討及座談」(二)，講題為「能量調節與平衡 ─ 談司法相關人員面對藥酒癮個案之處遇、自我照顧與角色關係定位」

[016]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第三階段課程「藥癮及特殊個案專題及督導」(一)，講題為「葡萄理論 ─ 從解離的角度談藥酒癮及特殊個案實務督導(1)」

[017]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第三階段課程「藥癮及特殊個案專題及督導」(二)，講題為「葡萄理論 ─ 從解離的角度談藥酒癮及特殊個案實務督導(2)」

[018]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第四階段課程「少年專題督導」(一)，講題為「疼惜與蛻變 ─ 從解離的角度解析少年個案的情緒困擾與失序行為」

[019]. 11009

法務部矯正署台中戒治所主辦110年矯正署中區毒品暨酒駕犯處遇人員教育暨督導訓練實施計畫，第四階段課程「少年專題督導」(二)，講題為「展翅起航 ─ 失序/非行少年個案專題研討」

[020]. 11010

桃園市文山國小110學年度第一學期家長親職教育工作坊 (1)，講題為「疼惜想飛的心 ― 傾聽靛藍/新小孩心中最純真的聲音」

[021]. 11010

桃園市文山國小110學年度第一學期家長親職教育工作坊 (2)，講題為「把愛傳下去 ─ 從葡萄理論談疼惜與擁抱你我的心」

[022]. 11010

桃園市六和高中110學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「鶴立雞群 — 認識並協助與眾不同的靛藍/新小孩」

[023]. 11010

桃園市銘傳大學教育暨應用語文學院110學年度第一學期教師輔導知能研習，講題為「疼惜與擁抱 — 談如何陪伴潛在創傷與憂鬱情緒困擾的學生」

[024]. 11010

桃園市文山國小110學年度第一學期家長親職教育工作坊 (3)，講題為「愛永遠不嫌太遲 ─ 談如何輕鬆協助孩子的情緒困擾」

[025]. 11010

桃園市文山國小110學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「傾聽不一樣的聲音 ─ 輕鬆協助情緒困擾的新世代孩子」

[026]. 11010

桃園市文山國小110學年度第一學期家長親職教育工作坊 (4)，講題為「疼惜每顆脆弱的心靈 ─ 談情緒的調節與人性化的關懷」

[027]. 11010

台北市心靈之美心理治療所110年「Ciao 2021！」生命教育小團體，講題為：「迎接5D 新世界 ─ 跨越多維宇宙的潛意識生命之旅」彰化場

[028]. 11011

桃園市文山國小110學年度第一學期家長親職教育工作坊 (5)，講題為「成為孩子的心靈魔法師 ─ 談溝通的藝術與技術」

[029]. 11011

教育部主辦、屏東高工承辨110年度南二區高級中等學校輔導人員專業精進研習「校園自傷個案處遇工作坊」(一)，講題為「葡萄理論 ─ 從解離多元角度解析校園自傷行為與情緒困擾」

[030]. 11011

教育部主辦、屏東高工承辨110年度南二區高級中等學校輔導人員專業精進研習「校園自傷個案處遇工作坊」(二)，講題為「從解構到結構 ─ 常見學派介入方式和處遇的異同與核心精神」

[031]. 11011

教育部主辦、屏東高工承辨110年度南二區高級中等學校輔導人員專業精進研習「校園自傷個案處遇工作坊」(三)，講題為「重譜變調的生命樂章 ─ 身-心-靈情緒能量平衡與自我強度提升」

[032]. 11011

教育部主辦、屏東高工承辨110年度南二區高級中等學校輔導人員專業精進研習「校園自傷個案處遇工作坊」(四)，講題為「讓生命轉彎 ─ 校園自傷高關懷學生之具體案例討論」

[033]. 11011

台北市心靈之美心理治療所110年「Ciao 2021！」生命教育一日工作坊，講題為：「葡萄理論 ─ 從身-心-靈能量平衡健康模式、圓融提升生命維度的密鑰運用」彰化場

[034]. 11012

桃園市愛兒群幼兒園110學年度第一學期全校教師特教知能研習，講題為「寶貝你怎麼了？ ─ 談幼兒創傷知情的敏感度訓練與儘早介入」